[健體領綱理解與實踐-領域召集人工作坊]體育課之雙語教學實施

 [健體領綱理解與實踐-領域召集人工作坊]體育課之雙語教學實施

透過英語導入體育課教學，課堂中多了不一樣的學習氛圍。跨域之教學結合，讓學習不再支離破碎或各自獨立，而是一種整體性之相互支援。語言之習得不應限於考試，而應於生活中自然而然產生，與生活產生緊密而持續之互動，並成為日常中不刻意的那部份。

海線之健體領域召集人會議，張庭蓁與張倍安講師示範體育課之雙語教學，藉由具結構性之課程設計，融入簡易之外語使用，讓學生習慣不同語言之穿插使用，達整體性、綜效性之學習。