素養導向跨域共備：激盪課程創意火花

 [素養導向跨域共備：激盪課程創意火花]

國小健體輔導團與數學輔導團針對「大隊接力」主題進行跨域共備，由不同的視角切入，讓原本單一的課程變得多元。從力學、數學、肌動力學的視角，發現接棒、離心力、步距步頻間之潛在關聯，讓體育運動與數理科學產生了實質上的交集。

透過科學化之探討，讓教學實務更加生動，也更加素養化。課堂上的理論在轉化為實際的應用時，讓學生理解了知識的「活」用，帶得走的能力於焉成形。