大明國小到校輔導
陰雨的週三下午
到大雅大明國小
分享體育教學模組之理論與實作
透過親自參與，從教學中省思課程設計
並了解第一、二、三學習階段之內容安排差異
以連貫性及脈絡性之課程省思
建構循序漸進之課程體系
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