大明國小到校輔導

陰雨的週三下午

到大雅大明國小

分享體育教學模組之理論與實作

透過親自參與，從教學中省思課程設計

並了解第一、二、三學習階段之內容安排差異

以連貫性及脈絡性之課程省思

建構循序漸進之課程體系

協辦體育教學模組研習

  透過趣味化體育教學

  帶領學生從合作反思中進行批判思考

  藉由試誤學習讓學生能激發更多的創意