體驗教育讓學生透過實作產生素養

在生活當中落實的，是經過消化與轉化的知識。面對問題情境，以過往所學，是否足以應付。素養，強調在生活當中的知識實用性，藉由行動去驗證個人能力的習得程度，並促進類似鷹架般的學習躍階效果，在原本能力與潛在能力之間，設計隱含著特定學習目的之問題，讓學生相互激盪，進而突破原有的框架限制。

            

戶外教育是集體智慧與人際智能的良好訓練課程，需要眾人的協調配合，才能完成任務要求。此間的溝通與決策，往往必須在反覆的試驗中靜心思考，歸納整合出可能之方案，並且執行後再修正。最終，找到當下最佳的解答。

 

雄鷹戶外教育中心設於台中市東勢區玉山高中之內，藉由其特殊的地形與位置，讓學生能在大自然當中開發自我，透過團體任務導向活動學習團隊合作技能，並與自我、他人、環境三者和諧共存。是進行潛能開發或認識自我課程時，可以參酌的學習資源。