至頂文章

2016年4月20日 星期三

動作教育教學模組演示04 - 摸物、取物、置物

以跳躍能力為基礎,進行繞物、摸物訓練,接著增加動作難度。改以單腳取物、置物,藉以以訓練學生之平衡感,及身體緩衝能力。




沒有留言:

張貼留言