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2011年9月6日 星期二

統合活動(一)


出自:http://content.edu.tw/primary/gym/yl_bc/together/ball1.htm

單元目標
一、明嘹環形物體的特性及空間的運用方法。
二、培養協調、平衡、造形及空間概念`運用等能力。
三、培養創造、思考的習慣及合作創作的經驗。


教學過程


一、自由玩圈
用腰轉手轉穿圈`
腳轉跳圈滾圈
二、推輪圈
直線走
自由走
蛇形
三、雙人玩圈
造洞鑽洞雙人造形
四、四人玩圈
在地上排列圖形,並順序跳圈
配合音樂跳圈換位置
可分離或合並排列
單腳或雙腳跳
設計不同之造型全班一起跳
配合4拍子節奏音樂來跳
五、八人玩圈
八人合力作造形
向外擴張作造形
呼拉圈與地垂直
直接投球入框→反彈投入
可以四人一組,輪換角色
呼拉圈與地平行
拉圈者 : 由固定→移動
投擲者 : 由直接投擲→
反彈投擲

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